Mooi vergelijkend artikel over passend onderwijs in het NRC van 27 november 2013:

Lars (18) met aspergersyndroom in het speciaal onderwijs:

‘Ik vind het fijn op deze school. Alles is lekker duidelijk en roosterwijzigingen zijn tot 0 procent gereduceerd. In het reguliere onderwijs zijn ze je als autist op een gegeven moment zat. Want je droomt zo nu en dan weg, of je hebt plotseling een afzonderneiging omdat je overprikkeld bent. Hier hebben leraren er meer begrip voor.

Er wordt op deze school wel van je verwacht dat je de sociale vaardigheden machtig bent als je weggaat…’

http://digitaleeditie.nrc.nl/digitaleeditie/NH/2013/10/20131127___/1_08/index.html#page8

Sam (17) met aspergersyndroom in het regulier onderwijs:

… ‘Nu ik in een gewone klas zit, met zo’n dertig leerlingen, kan ik mij veel minder goed concentreren. Voor het eerst moet ik elk uur naar een ander lokaal, en dit betekent dat ik elke les moet bijkomen van de drukte op de gang. Door de ‘special class’ heb ik geleerd hier beter mee om te gaan.’

http://digitaleeditie.nrc.nl/digitaleeditie/NH/2013/10/20131127___/1_08/index.html#page9

Share